Selon une enquête de l’Institut national de la santé mentale (NUDZ) menée dans les écoles primaires et présentée en octobre dernier, jusqu’à 40 % des élèves de neuvième année présentent des symptômes de dépression.

Environ 400 personnes ont répondu au sondage ce printemps, dont la moitié était âgée de 12 à 15 ans et l’autre moitié plus âgée. « Soixante-douze pour cent ont peur de demander de l’aide parce que leur entourage n’a pas une bonne opinion de la maladie mentale », a déclaré la thérapeute Barbora Pšenicová de Nevypuť duši en réponse à l’enquête. Selon lui, plus de la moitié ont peur que quelqu’un pense que leurs parents ne prennent pas bien soin d’eux. Selon lui, ce sont deux opinions que les enfants entendent souvent de la part des adultes.

Plus de la moitié des jeunes déclarent éprouver des difficultés liées au manque de sommeil, à l’inquiétude pour eux-mêmes ou leur environnement, ou encore au manque de concentration et d’attention. Plus de 70 pour cent des personnes interrogées ont constaté un manque d’attention dans leur environnement, plus des deux tiers ont constaté des mensonges, de la tricherie ou une agressivité accrue dans leur environnement. Selon l’enquête, la qualité de la relation avec les parents s’avère essentielle pour faire face à toutes ces situations.

Dans leurs demandes d’aide éventuelle, près des trois quarts ont déclaré qu’ils souhaitaient avant tout être respectés et entendus, et non évalués. La plupart ont demandé des garanties d’anonymat et craignaient que les informations qu’elles fournissaient ne soient utilisées à mauvais escient. Près de la moitié seraient satisfaites si l’aide pouvait également être fournie en ligne. Les informations sur où et comment demander de l’aide devraient également être plus accessibles.

« L’étude montre que nous devons mieux relier les services psychologiques aux écoles », a commenté Michal Považan, chef du service des enfants de l’hôpital psychiatrique de Bohnice, à propos des résultats de l’étude. Selon Radka Votavová du centre éducatif Focus Prague, les élèves et les étudiants ne savent souvent pas pourquoi il y a des conseillers pédagogiques ou des psychologues scolaires à l’école. « Ils n’iront jamais là-bas parce que quelqu’un les verra y aller », a-t-il ajouté. Ils ont également peur que l’école doive tout dire à leurs parents.

Selon l’enquête, les jeunes considèrent le plus souvent le fait d’avoir quelqu’un à qui se confier, un sommeil de qualité et un passe-temps ou un animal de compagnie comme étant importants pour maintenir leur santé mentale. Les enfants les plus jeunes ont le plus souvent demandé de l’aide à leurs parents (78 %), et un tiers ont demandé de l’aide aux enseignants. La plupart des personnes âgées discutent de leurs problèmes avec leurs amis, la moitié avec leurs parents.

En 2021 recherché par Ne lâche pas ton âme moins de 59 000 enfants et jeunes bénéficient d’une aide professionnelle, mais selon les estimations, environ 270 000 d’entre eux en ont besoin. Mais la capacité d’accueil est limitée, l’attente est d’environ six mois. Selon la commissaire du gouvernement aux droits de l’homme, Klára Šimáčková Laurenčíková, une aide rapide et facilement accessible aux familles confrontées à des difficultés, tant financières que domestiques, est cruciale pour protéger la santé mentale des enfants.