ChatGPT, un chatbot d’intelligence artificielle, a récemment réussi des examens dans quatre cours de droit à l’Université du Minnesota et un autre à la Wharton School of Business de l’Université de Pennsylvanie, rapporte les États-Unis gare CN.

Après avoir répondu à 95 questions à choix multiples et à 12 questions à développement, le chatbot s’est comporté en moyenne sur les droits, obtenant la note C+. Il a fait mieux à l’examen de gestion d’entreprise de Wharton, où il a obtenu une note B à B–.

Dans son article détaillant les résultats, Christian Terwiesch, professeur de commerce à Wharton, a déclaré que ChatGPT avait fait un « travail incroyable » en répondant aux questions de base sur la gestion du trafic et l’analyse des processus. Mais il a eu du mal avec des devoirs plus complexes et a fait des « erreurs surprenantes » en mathématiques de base.

Les résultats sont également intéressants, car de plus en plus d’écoles et d’enseignants s’inquiètent de l’impact de ChatGPT sur les élèves. Cela pourrait leur ouvrir un espace pour tricher plus souvent lors de l’accomplissement de tâches, prévient CNN.

Depuis le lancement de l’application fin novembre, ChatGPT a produit, par exemple, des essais originaux, des histoires et des paroles de chansons, créés à partir des commentaires des utilisateurs. Il est également capable de créer des résumés pour des textes techniques qui trompent même certains scientifiques, et les chefs d’entreprise les utilisent également lors de la rédaction d’e-mails ou de la comptabilité.

Selon l’un des professeurs de l’Université du Minnesota, Jon Choi, le test d’IA consistait à explorer le potentiel de ChatGPT pour aider les avocats en exercice et les étudiants aux examens, que leurs professeurs le permettent ou non.

« ChatGPT a du mal avec les composants les plus classiques de l’examen de la faculté de droit, tels que la reconnaissance des problèmes juridiques potentiels et une analyse approfondie qui applique l’état de droit aux faits d’une affaire », a déclaré Choi.

« Cependant, ChatGPT peut être très utile pour créer un premier brouillon que les étudiants peuvent ensuite affiner. » Il a déclaré que cet assistant IA pourrait être un outil utile à l’avenir.

Cependant, tout le monde n’aborde pas les chatbots avec enthousiasme. Par exemple, les écoles publiques de New York et de Seattle ont interdit aux élèves et aux enseignants d’utiliser ChatGPT sur leurs réseaux et leurs appareils.